У большинства детей высокий уровень успеваемости по всем предметам. В классе есть дети, которые отличаются неординарным мышлением, феноменальной памятью, сообразительность и находчивостью. Более половины обучающихся класса принимают участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня, где занимают призовые места.
Воспитательную систему класса характеризуют такие понятия, как: «добро» и «доброта», «коллектив», «доверие», «уважение», «творчество», «индивидуальность», «самостоятельность». Большинство ребят умеют самостоятельно обдумывать предстоящие начинания, участвовать в коллективном планировании и анализе своей работы.
Главная задача класса - воспитание коллективизма, требовательности к себе и самодисциплины.
