Работоспособность учащихся на уроках средняя, внимание устойчивое. Дети способны анализировать, обобщать, делать выводы.
Отношения между одноклассниками доброжелательные. Все ученики класса чувствуют себя комфортно, нашли друзей, стремятся прийти на помощь одноклассникам. Дети дисциплинированны не только на уроках, но и во время внеурочных и кружковых занятий.
Все ученики класса с удовольствием принимают участие в классных и общешкольных мероприятиях.
В классе создана система работы детского самоуправления и сотрудничества с родителями.
В течение учебного года будет сделан акцент на проведение мероприятий по духовно-нравственному воспитанию учащихся с целью формирования у них системы ценностей, с позиции которых они будут оценивать свои действия и поступки.